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厦门智能机器人编程就业班
发布时间:2023-12-08        浏览次数:920        返回列表

新闻标题:厦门智能机器人编程就业班

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五、第一题#include<iostream>using namespace std;int main(){ int tao,s,i; for(tao=2;;tao+=2) { for(s=tao,i=1;i<10&&s%2==0;i++)s=s/2-1; if(i==10&&s==1)break; } cout<<"第一天摘了"<<tao<<"个桃子"<<endl;}

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这个问题一向是家长们最感到疑惑与不解的,妙小程经常收到家长类似的提问:不想让孩子长大以后成为程序员,那报名少儿编程到底学什么,为什么学习少儿编程呢?其实,学编程承载了很大的存在价值,不仅仅是为了成为程序员。编程可以培养孩子的想象力,思考能力,逻辑推理能力以及音乐,美术,故事,计算和编程的技能。编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。孩子学习写作,不是为了成为作家,因为写作是一项基本能力。孩子学习编程,也不是为了培养程序员,因为编程是他们需要具备的一项基本能力。Scratch之父米切尔对未来编程有一个很好的定义:编程不只是为了学习技术或者找工作,而是一种新的表达方式,也是新的学习方式。

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增强孩子的逻辑思维编程是一个创造的过程,培养孩子养成编程是思维遇到问题分析问题,解决问题总体就是这么一个思路,而且编程是一门逻辑性强的学科,这对孩子高效处理问题很有帮助,这就得益于逻辑思维的增强。斯维更清晰。而且支持人工智能最根本语言就是代码,孩子掌握了编程,那也就会帮助他在未来能长到更好处理的问题 。

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